算数発展問題４９
今回の５年生の発展問題のテーマは，「分数と小数，整数の関係」です。
大問１・２では，循環小数を取り上げました。中学受験問題でも同様なものがあります。
大問３・４は，分数を小数に直して解決する問題です。
発展問題５が，今回，じっくりと時間をかけて開発した問題です。私の代表作になると思います。特に，計算の答えを２にする問題は，子供より大人のほうがなかなかできません。時間がなければ，数字パズルとしてこれだけを近くにいらっしゃる方に出してみても面白いと思います。正解なら相当頭が柔らかい方です。
出し方として，「全部の○の中に－を入れると，１１－３－５－３＝０ですね。では，＋か－か×か÷のどれかを入れて，０でなく，答えを２にするにはどうしたらいいでしょう。（ ）も使ってよいです。」としてみてください。
シンプルでありながら，答えは「えっ，それあり！？」という問題です。
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