kazu2022年9月1日読了時間: 2分説明文の授業5年「森林のおくりもの」-その2-5 小部屋に分ける 教材文にある言葉を使って,小部屋に分け,その名前をつけることが大切であると考えました。 ところが,小部屋の数が多くて,子供たちはなかなか分けられません。 小部屋にはきょうだい部屋があります。中部屋のつなぎ段落である㉖段落に,「木材と,紙と,火と-。」と書...
kazu2022年8月30日読了時間: 3分説明文の授業5年「森林のおくりもの」-その1-1 はじめに 高学年の説明文の授業では,「事実と感想,意見などとの関係を叙述を基に押さえ,文章全体の構成を捉えて要旨を把握すること」が指導事項となっています。 学習指導要領解説国語編には,次のように書かれています。 (原文には,赤字はありません)...