文部科学省　国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター（初版発行 平成30年5月）の「キャリア教育リーフレットシリーズ 特別編」には、次のように述べられています。 キャリア教育の場面においては,学習や活動の内容を記録し,振り返ることには,教師にとっても,...