kazu2022年8月23日1 分算数発展問題集34 6年今回も6年生の発展問題のテーマは、円の面積です。 大問1は、昔から有名な「ヒポクラテスの三日月」という問題です。結局は、直角三角形の面積を求めるだけで面積が求まります。 大問2,4では、補助線を引くことによって、解決します。...
kazu2022年8月23日2 分肯定的な声かけ子供に声をかけるとき、その仕方によって子供が受ける印象はずいぶん変わります。今回は、肯定的な声かけにスポットを当ててみました。 1 給食が苦手なA雄へ 「食べると大きくなれるよ。」 A雄は、給食が苦手です。食べるのに時間がかかる上に、きらいなものがたくさんあるのです。私は、...
kazu2022年8月22日2 分子供を多面的に見る「春夏秋冬」と黒板に書きました。 「何て読みますか?」 「しゅんかしゅうとう」 「そうですね。素早く読めました。音読みで読めましたね。他の読み方はありますか?」 「はるなつあきふゆ」 「いいですね。何読み?」 「訓読みです。」...
kazu2022年8月21日1 分算数発展問題集33 6年今回の6年生の発展問題のテーマは、円の面積です。 大問1、2は、円の性質と円の面積を結び付けた問題です。 大問3では、正方形をひし形と捉えることで解決します。 大問5では、円の面積を求める問題ではありません。5年生でも解決が可能です。半径をたくさんかくことによって、円周の六...